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上海书协第二届青少年篆刻培训班成功举办

 

上海书协第二届青少年篆刻培训班

2020年8月27日-28日

【新闻】上海书协第二届青少年篆刻培训班成功举办
上海书协第二届青少年篆刻培训班成功举办

在第28届上海市青少年书法篆刻展中,篆刻投稿约占总收稿数的2.3%,与上届展览相比比例有所上升,但上海青少年篆刻人才较为紧缺依然是一个不争的事实。为了进一步培养青少年篆刻人才,上海书协第二届青少年篆刻培训班于2020年8月27日-28日在市文联举办,16名参与此次展览的小作者参加培训,在篆刻家夏宇辅导下,集中进行理论学习,同时加强实战训练,提升篆刻艺术综合素养。上海书协副秘书长章宏伟主持培训。

 

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上海书协副主席徐庆华为学员们导览第28届上海市青少年书法篆刻展,重点点评了入展和入选的篆刻作品,分析作品优点和存在的问题,为大家今后的篆刻学习提高指点了方向。

 

【新闻】上海书协第二届青少年篆刻培训班成功举办

 

培训首日,夏宇老师为学员讲授了“临印心得”。他提出,要真正临好古印,必须采用实临、意临、创临等分阶段临印,才能打下扎实的篆刻基本功,他还介绍了应该临摹的古印类别,以及临出各类古印线条特征的方法。他认为,临准其形不是唯一目的,临出与古印气息一致是基本要求,通过临印,以古化今,化为我用,才是临印的终极目标。次日,他还讲授了“篆刻的‘印化’”,介绍了“印化”的概念,认为只有通过“印化”才能达到文字形式的和谐统一,“印化”成功,才是真正的好篆刻作品。他讲解了印化的三个过程:文字印化、构成印化、印式印化,提出印化的最高境界是形成自我的印风。

【新闻】上海书协第二届青少年篆刻培训班成功举办
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学员们经过理论学习,开展了意临、创临、创作的练习,夏宇老师为每位学员做点评和示范,指导学员进一步修印练习。最终,经过学员互评和老师点评,培训班共评选出五名优秀学员,夏宇老师为他们颁发自己准备的小奖品。

学员们纷纷表示,通过两天学习,增强了对篆刻艺术的了解,通过循序渐进的练习以及老师的点评指导,提高了篆刻的熟练度,并对如何读临古印,改进篆刻线条等方面有了新的体会,今后将坚持不懈地投入学习,不断提高篆刻艺术水平。

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教师简介

上海书协第二届青少年篆刻培训班成功举办

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夏宇,字天易。别署乂庐、鼎斋、知一堂主。海上小刀会成员、中国书法家协会会员、上海书法家协会会员、海上印社社员。

 教师感言             

感谢上海书协对我的信任,以及对此次培训的支持。很荣幸能有机会再一次与同学们相聚,共同学习篆刻。这次与同学们分享了我的临印与印化心得,同时改变了同学们平时临印的习惯,让大家默临与创临传统经典古印,我希望以此强化训练的手段来提高同学们的动脑动手能力,让同学们在加深记忆的同时更有效理解传统古印之美,通过了解如何有效印化达到印的和谐统一。两天的培训,很惭愧未能为大家带来太多的新知识,而只是自己的学印心得,但我相信同学们能从中去悟到一些新理念。我也希望通过你们持之以恒的努力让上海篆刻有新的未来,不辜负上海书协对同学们的期望。

学员成果(按姓氏笔画排序)

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王琪涵

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上海市育鹰学校 八年级

这次篆刻班培训时间不长,但是让我学习到了很多。夏宇老师给我们分享了自己有趣的篆刻故事。到了我们开始篆刻的时候,老师会一个一个来点评我们,会用既严肃又不失搞笑的话语来调节课堂的紧张气氛。经过学习我明白了,只有通过长期不懈的练习,才能有所收获。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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朱语彤

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复旦二附校 初二

非常感谢上海书协给我们青少年搭建了良好的学习平台,给予了我们与业界大咖级老师交流提高的机会。通过这次培训,让我进一步理解了中国篆刻艺术的博大精深,同时,夏宇老师的悉心指导让我对篆刻的理解和设计效率有了明显提高。今后,我还要刻苦钻研,勤加练习,进一步提升自己。

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严善翔

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上海实验学校南校 七年级

今年我有幸第二次参加上海书协举办的青少年篆刻班。课上夏宇老师跟我们说:刻印有两点很重要!一是“读印”,二是“临印”。他在看我写的印稿时对我说:要多提问自己、多问问老师、多看印谱、要看印章的细节!比如我临的“吴让之”,最基本特点就是很有“笔意”,“横粗竖细”,再者就是要抓住每枚印章的特征,这样才能有进步。通过两天专业的学习,我渐渐明白了夏老师说的“篆有篆法,刻有刀法”,只有通过临印,以古化今,化为我用,才是“临印”的最终目标。我也意识到了自己在篆刻练习上的不足,从现在起一定要好好临印,打好扎实的基本功,向老师虚心请教,向周围优秀的同学学习,不断提高自己的书法篆刻水平!由衷感谢上海书协给我们青少年篆刻爱好者提供这么好的学习机会!衷心感谢夏老师的指导!

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杨方泽

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上海市教育科学研究院实验小学 五年级

在这两天的篆刻学习中,我收获了很多知识和技巧。第一天,夏老师教我们如何临印。临印是读印的延伸,要想临好一方古印,就得先读好这一方印。在实践过程中,我选了一方古印临刻,并由它创临另一方。以前我刻一方章需要一小时,现在只需要四十分钟不到了,打印稿原本要用手机镜像原印,现在直接反手上石写稿就行了。感谢书协、夏宇老师,我会继续努力学习篆刻的。

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杨佳莲

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华东理工大学附属中学 九年级

通过这次篆刻课程,我意识到自己还有不足之处,基本功还不够扎实,横平竖直还没练到最好,刀法不够准确,印章上的小细节还没有注意,另外盖印章时颜色也不够均匀。夏宇老师对我们的印章都进行了分析,他强调说,每方章都有它的气息。不同的印,不同的气息,不同的风格。要大胆!不要怕刻坏,可能这个刻坏的地方会成为教训,记住它,下次就要改正。总之,开心的两天总是短暂的,希望书协以后可以举办更多这样的活动,让我们见见“外面的世界”。

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杨添淇

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上海民办杨浦实验学校 初二

很高兴参加了篆刻班学习,在夏宇老师和徐庆华老师的指导下,我学习了读印,意临,印化等篆刻知识,尤其对于如何刻好朱文和白文的部分更是记忆犹新。夏老师在我练习时提醒道:“要刻得随性一点,不要在一根线条上修改太多次,这样会显得线条软绵绵的,没劲。”从中我也领悟到我的不足之处,感到获益匪浅。我将努力提高自己的篆刻水平,也希望有机会继续参加这类培训。

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杨韵文

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上海师资培训中心实验基地附属中学 六年级

非常有幸能有机会参加书协举办的篆刻公益班,两天的学习让我受益匪浅,以前我用刀比较斜,总是改不过来,这次夏老师帮我纠正了过来,并且还帮我修正了一些理论知识上的错误,学到了许多新的知识。平常我都是临印,临摹别人的印章,没有自己的风格。但这次课老师帮助我找到了属于我自己的风格:我比较适合刻汉玉印。感谢书协组织这次公益活动,也感谢老师耐心指导和鼓励,以后我会继续坚持学习篆刻,努力提升自己的水平,希望下次还有机会参加这样的活动。

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林显智

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虹口区民办新北郊初级中学 初二

这次篆刻班培训让我意识到了篆刻的重要性,培训班请来了著名的篆刻老师夏宇老师,他给我们讲解分析了很多优秀的作品,使我提高了对篆刻艺术的欣赏水平,也增加了对篆刻的兴趣。随着课程的深入,我总结学好篆刻精髓在于自己要多加练习,勤于钻研。感谢书协提供了学习机会,感谢夏老师对我的悉心指导。我相信总有一天,我会向更多的人展示篆刻的魅力。

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周岱鑫

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上海建桥学院 大一

今年夏天有幸参加上海书协开展的篆刻培训班,收获颇多。这次培训虽然只有短短两天,但却使我受益匪浅。老师幽默风趣,满腹才华,给我们讲解时语言明确但饱含深意。在学习的过程中,篆刻的每一步夏老师都为我们提供了指导,完成后又为我们细心讲解,指出可取之处与不足的地方,使我对篆刻的了解更加进一步加深,在练习的同时,不仅陶冶了自己的情操,也丰富了课余生活。很感谢上海书协提供的这次机会!

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周弈霏

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上海市民办复旦万科实验学校  五年级

通过这次的篆刻培训,发现原来我对纂刻的认知还停留在表面这一层,但我也发现了书法中的隶书原来和篆刻是有着密切的关系。后续可以通过这方面的加强去相应提高篆刻的能力。虽然我的功底并不如其他学员,不过老师还是细心的跟我讲解应该如何去练,还一直鼓励我说不要灰心。我也希望自己可以在下次的活动中发挥得更出色。

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施逸德

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西南位育中学 八年级

非常感谢上海书协提供的学习机会,也非常有幸能听到夏宇老师的教学和点评。

这次是我第一次参加书协的篆刻班,受益匪浅。夏老师分享了临印的分类,以及如何才能有效地从临印中学习篆刻。夏老师强调临印不要只追求形似,要抓住、记住笔画特征、布局,以便今后创作时有规则。夏老师还强调刻线条不能啰嗦,不管朱文还是白文正反两刀就要解决问题,尽量不要修,不然线条容易变软。但是这是建立在非常熟练的刀法上的,我还要在这个方面多多加强。夏老师鼓励我们刻章时要大胆,不要担心刻错刻坏,而且要多加以思考,尽量刻出自己的风格。

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徐嘉蕾

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上海市华东理工大学附属中学 九年级

参加两天的培训班受益匪浅。首先夏老师介绍的临印要点及“读印”的方法,对于临印方面离了印谱就刻不出来的我有很大帮助。“读印”让我能牢牢记住印谱的字形,细节一类的背不出也能按印谱还原。次日讲述的印化要点,告诉我们印化的文字要有自己的风格。盲目跟风不可行,要把古人的东西学习过来,成为自己的风格。在印化的过程中,老师指出我文字上的复杂,可以简化而不是曲曲折折,看上去拥挤不堪,简化后的确容易多了,也更美化了。感谢老师的辛勤指导!

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高毅峰

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浦东新区傅雷中学 预备班

非常有幸这次能参加书协举办的青少年篆刻班的培训,有幸能聆听夏宇老师讲课,让我学习到了很多,给我留下印象最深刻的是临印,让我知道了临印的分类,还专门练习了“意临”和“创临”,使我充分意识到了自己对印的理解还远远不够。在实际“创临”的过程中,让我这个学了两年篆刻的学员一度无从下手,停滞不前,后来还是在夏宇老师的指导下完成了创作。通过这次的培训,我学习了很多新的知识,今后一定会继续努力,坚持不懈,在篆刻的这条道路上一直走下去。

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黄子弘

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上南中学北校 六年级

从这两天的篆刻培训,我学到了许多,从夏宇老师深入浅出讲述了他的经历和篆刻的基本知识。随着课堂的深入,我对篆刻的了解不断加深,其实学篆刻精髓,在于自己多加练习。夏宇老师这两天的课程并没有花很多时间讲怎么做,倒是花了大量时间,一个一个指导,一方印不仅仅能反映出一个人的书法工艺,还能反映他的刀工、态度、知识素养等等。

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葛欣妍

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大同初级中学  预备班

又一次参加上海书协的青少年篆刻班的培训,一年的时光很快,我觉得自己篆刻长进不大,可能和夏宇老师说的“要多读印、临印”我没做到最好有关系。老师们很鼓励学员们,也给了我许多建议和肯定。但是我知道我要继续努力,像夏老师说的心静下来“看别人看不到的东西,做别人做不到的事情”。

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傅翼雯

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上海市文建中学 高二

我很高兴又一次来到书协举办的为期两天的篆刻培训班,学到了很多东西。先要学会读印,再临印,最后自己学会印化。夏老师说:要善于发现小细节。通过自己的印,看出细节很重要。在以后刻章的时候,要多注重细节,多发现细节!谢谢夏老师的指导!最后感谢书协提供这么好的机会!

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摄影:金捷 蔡晴